＃創作　《灰椏百合》第一章

該問問臭直男寫的百合小說如何絲喬是南部高中的問題學生，但因為成績優異，學校獲准她出外打工，以培養未來的工作能力進到了四潮圖書館，因為音樂而與司徒學長相遇，最終產生離別，，第一章，，我討厭菸味，每次走到樓頂上都會聞到一股菸味，不知道是哪個學長餘留下來的有時候，我會將地上的菸頭撿起，一一丟進那個半破損的垃圾桶中紅白的大型垃圾桶中，有著無數杯手搖杯飲料，有的已然喝盡、有的則發霉長蟲了我望向那只剩下被雨水沁濕、剩下斑駁字體的一般垃圾桶，裏頭的垃圾已經積滿了，大多是衛生紙與塑膠袋定睛一看，還有一兩個用過的保險套我不禁在心中大喊噁心，希望裏頭的精子不會突然濺起而灑到我身上，，我將菸蒂扔在垃圾的頂端，讓它們成為垃圾中的王者，祈禱它們流入海中不會被海龜吃下肚開玩笑地，我不在乎海龜會怎樣，我唯一在乎的就只有周遭的人事物，我認為關心環境、吃素、節能減碳等等行為相當做作，不像是個自私的人會做出來的事情而我，正好就是自私的人我從頂樓往下看，似乎能看見上學期從這一躍而下的天使如果真有天堂，裏頭會住怎樣的人呢？想必就像語文老師一樣古板且無聊的人吧，，說到語文老師，她正巧從操場經過，穿著一身通紅外加黑色的水珠，遠看就像顆火龍果雖然說是這麼說，但我還是挺喜歡語文課的，因為語文老師的課很好睡覺，只要看著窗外、手轉著鉛筆，不到十分鐘便朝夢鄉前去甚麼黃春明、廖鴻基、賴和又或者楊牧我都不感興趣我無法了解他們文中豐沛的情感或者精妙的文筆，唯一能感受到的就只有睏意如果有一場看誰先睡著的比賽，我一定能獲得冠軍，，然而，即便是我也有尊敬的作家：徐珮芬老師老師的詩集如同夏雨一般呈現出淡雅而憂然的姿態，彷彿一名芭蕾舞玲跳著獨舞一般然而，說到這裡或許有人腦中浮出現柴可夫斯基的天鵝湖，但不然老師詩作中那恰到好處的旋律更像是拉赫曼尼諾夫的鋼琴曲，那從高音部橫跨到低音部的平衡桿上，正巧走著一位詩人，難道沒人看見嗎？那端莊的儀態配上深思的神情，如同一張不太嚴肅的肖像畫，畫如其分，不會太堅硬也不會太柔弱，，正當我看著遠處發呆的時候，火龍果老師與我對上了眼她笑了笑並且揮揮手示意，彷彿這樓頂從不存在不幸的事件一般有時候我會這麼問，難道這世上不存在真正的快樂嗎？所有的情感都是無機質的訊號堆疊而成的，對嗎？無論是寫實主義、魔幻主義，還是現實主義都一樣，它們都只不過是為了鋪陳陌生化而存在的字句一部文學作品是否有趣，就看它是否達到陌生化而已但如果真是如此，那麼人類數千年以來所構築成的文學是不是都無意義了呢？有些人認為我是虛無主義論者，但我自認為我只是比較無機質而已無機質，這三個字聽起來多麼刺耳，正如同我在班上的稱號一樣，我是個無機質的女人，就連最基本的情緒發洩都做不到，只能假裝自己是個幽默的詩人，埋頭寫著只有自己看得懂的文章，，我果然很討厭班上那群白癡，那些人整天只會談又釣了哪個帥哥、韓國男子團體的誰誰誰，以及隔壁班的八卦對我來說，這些都不是生命的必需品，只是不重要的調味料罷了我思索著是不是非得跟那群白癡參加畢業旅行、買畢業紀念冊並且寫下永遠不忘對方的誓言哼！聽起來真是讓人作嘔，對吧？腦子不發達就算了，還油腔滑調的，是不是智能方面有障礙呢？有時候我會想，那群白癡是不是出社會後只能做些不帶腦的工作呢？例如街頭乞討之類的，，正當我的思緒脫離那群白癡，並在腦海中重溫徐珮芬的詩作時，火龍果老師走了上來我看向一口氣走了六層樓的老師，等她慢慢喘完氣才開口問出一句有何貴幹說起來，宋胖子有首歌就叫做《六層樓》裏頭有句歌詞是這麼唱的：「我攥住這世界上，最冰冷的雙手想把時間，都藏進其中」甚麼時候我那冰冷的手才會有人握住呢？，，「絲喬，妳在這做甚麼？」不是妳來找我的嗎？怎麼會是妳來問我在做甚麼呢？，，「痾．．．看雲發呆？」我實在想不到其它藉口讓我在上課時間躲在這裡享受獨處時光班上那群白癡太過無聊了，她們一沒事做就會把同學推向風口浪尖，所以我逃了出來，離開那是非之地，，「現在是上課時間，既然我看到妳了，就得把妳拉回教室我知道妳的班導認為妳成績好，所以默許妳翹課但我不同，我認為學生就該有學生的樣子，一起學習、一起玩耍、一起活動、一起聊天等等」說到這裡，我不禁冷笑了下火龍果老師用眼神示意我解釋有甚麼好笑的，，「我不喜歡低智人口，就這麼簡單」老師嘆了口氣，急著解釋為甚麼人們要學習跟不同的人相處大致上就是說，人不應該歧視其他人，不然總有一天會被欺負嗯，說得真有道理，但我可不奉陪當她說到一半的時候，我的腦子就關機了我寧願想今天晚餐要吃甚麼，也不願去吸收她那套教育論，，「唉！算了！這件事就這樣吧我身為生教組長還有件事要跟妳說，妳的打工請願上頭核准了西街那家私人圖書館，對吧？那是校長的老熟人，所以妳的打工請願是校長親自核准的那老頭仗著改革派多數優勢就開始興風作浪，真是混蛋明明上學期才發生那種事，這學期就支持學生在外打工，是不是傻了？」火龍果老師從包裡拿出打工許可證明，我接過手來並仔細看了下日期與簽名確認無誤過後便收進了口袋，，原本以為她會忘記把我帶回教室這件事，但沒有，她只是輕輕握住我的手，並用堅毅的眼神告訴我跟她走這點讓我作嘔！為甚麼要握住我的手？人手心的溫度就像蛆蟲一般讓人起雞皮疙瘩再者，那種高高在上的態度會讓我暫時窒息這種感覺就彷彿被丟入滿是污穢的深海一樣，除了垃圾外還沒有氧氣讓我呼吸我就這樣靜靜沉入深海海底，看見吃著菸蒂的海龜從我身旁經過，還有一兩個用過的保險套，裏頭的精子漏了出來並讓無辜的魚群懷孕，，「我們走吧！班導看見妳會很開心的畢竟，妳已經好幾節課沒有上了」班導的數學課也跟那些舊時代的作家一樣，很無趣我始終想不透為甚麼要學數學，線性代數、三角函數，以及座標系統等等，我人生何時才用得到它們？除非天降紅雨，讓我選了數學系當將來的大學主修吧，，「老師，數學課只剩下十分鐘了，現在趕過去也沒意義不如我們去趟福利社吧？那邊有位置可以坐坐」我提出一個折衷方案，數學老師聽到我正在跟語文老師學習的話，她會很欣慰的除此之外，我還可以遠離那群白癡這個方案可以說是一舉兩得，，火龍果老師點了頭、嘆了口氣，看來是無法拒絕這提議我拿起一旁的詩集，大步走向樓梯下去不只翹了課，還可以喝免費的飲料讓我很是開心火龍果老師瞟了一眼我手中的詩集，露出若有所思的神情，，「徐佩芬嗎？妳最喜歡哪首詩？」，，「我最討厭你，總在人前聲稱自己，不擅言詞倘若這是真的，那麼請你停止，在我心底寫詩」這是徐珮芬的第二本詩集《在黑洞中我看見自己的眼睛》的其中一首，我將其背了下來，希望有一天能夠在人前大聲朗讀出來，，「原來妳喜歡那首詩啊！我喜歡＜被雨困住的一生＞，那首詩連結了過去和現在，僅僅數句詩就把自己的過去交代清楚，並且以雨做為中心，延伸到傘上頭」我很是驚訝，火龍果老師從來沒說過自己喜歡徐佩芬老師的詩集，甚至就連談吐都無法讓人感受到她受徐佩芬老師影響，，「妳們年輕人都喜歡她，對吧？所以我也嘗試看了點她的作品，很是青澀，讓我感覺又年輕了十歲但真要我推薦詩人的話，或許顧城吧」我領著老師下了樓梯，往一樓的福利社前去顧城是位好作家，影響了很多人，記得有首詩是這樣說的：「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明」，，我們慢慢走到福利社門口，福利社前已經聚集了數名蟑螂和老鼠對我來說，他們就只是會說話的臭蟲，嘴裡呢喃哪個女生很好追、可以跟她上床，又或者剛剛在廁所抽菸差點被主任抓到等等難道他們就沒其它事可以做了嗎？好像沒有畢竟，他們就只是個社會亂源，沒有智商也沒有道德他們唯一會做的事就是在半夜飆車、叫囂，，我看著福利社阿姨收著蟑螂和老鼠的殘羹剩飯，不禁心想到垃圾桶就離坐位不到五米，蟑螂和老鼠是不是腳斷了而沒法走路總之，我撇了一眼回去教室的蟑螂和老鼠們他們看了回來，並且嘴裡含糊垃圾話，嘴巴吃檳榔吃到壞死了嗎？真是丟人現眼，，「這不是公主嗎？聽說妳被妳們班排擠，要不我幫妳破處吧，免錢的」聽到這，我不感覺生氣，反倒覺得有點想笑總覺得這些蟑螂、老鼠，以及班上那群白癡腦袋裡只有性愛，很是可笑我冷笑一聲，並用眼神示意火龍果老師先去拿飲料，，「抱歉，我不想生出低智人口畢竟，以你們的腦子，我很難解釋保險套是甚麼」說罷，對方就舉起手來想要動手而我則立刻抽出美工刀抵住蟑螂的脖梗我冷冷的眼神彷彿看著廢物一般，這群蟑螂與老鼠甚至連獵物都稱不上，，「妳不敢動手的，好學生」他說得是但我不敢動手不是因為我怕，而是覺得麻煩要跟大家解釋我是出於正當防衛，想想就心累我將美工刀收了起來，與此同時則甩出一巴掌，打在蟑螂的臉上，，「這次就這樣算了，下次就是頸動脈了」我頭也不回地離去，走進福利社內的熟食販賣部挑了雞塊、熱狗以及肉包在結帳時才發現，我用的是自己的錢！省一頓餐費的計畫泡湯了，真是讓人火大，，我坐到了火龍果老師身邊，老師遞上了一杯冰拿鐵，味道實在不怎麼樣，不過就是這樣才好，這樣才有福利社的味道我默默吃著肉包，裏頭的絞肉似乎因冷凍的緣故而不是那麼多汁，，「妳處理好那些傢伙了嗎？」火龍果老師語帶害怕地說道她很討厭蟑螂和老鼠，但又因為害怕而不敢與他們相處或者教訓他們對老師來說，她只想要和和平平的校園生活，從未想到學生中有流氓存在，，「我警告他們別亂說話，不然會吃苦頭的」我一邊聽著福利社播放的音樂，一邊哼著我不知道這首歌是甚麼，但是記得以前聽過，非常動聽我的眼睛定睛在老師眼睛上頭她笑了笑，，「沒想到妳也是張懸的粉絲，很有文青那味兒」張懸是誰？是新的歌手嗎？好像聽過這個名字，但在哪裡呢？金曲獎上嗎？不，我又不看那種隨意評價他人、讓人受傷的節目，，「這首歌是那個叫張懸的歌手的嗎？」她點點頭，表示這是張懸的《關於我愛你》不得不說，這是首很是吸引人耳朵的作品不只讓我感到放鬆，還具有簡單的傳唱性質，很有文學那範兒說也奇怪，甚麼時候我也覺得主流歌手動聽了呢？或許我也變得像大眾一般，逃離陌生化了吧，，「你眷戀的，都已離去你問過自己無數次、想放棄的，眼前全在這裡」這句歌詞很美該說溫柔嗎？還是堅強呢？她的語氣讓人真實感受到，我們都失去了甚麼、變成甚麼，最終離開了甚麼我將熱狗吃進肚中，由於辣椒的緣故胃變得熾熱許多，，「最近太忙了，沒時間吃一頓好料的妳知道的，上學期那件事搞得沸沸揚揚雖然校長沒有下台，但對於改革派已經是一大重創了然而，他們卻不知停手，反倒推行優等生出外打工許可啊啊！這讓學院派的我該如何是好」我聽著老師的抱怨，頓時靈魂往遠方前去，視野越拉越遠、老師變得小小的，直到看不到，，「這個給妳，拜託妳幫我轉交給妳打工的圖書館的學長」學長？意思就是說，圖書館除了館長外還有其他員工囉我望向她遞給我的東西，是張專輯，上頭還有簽名，，「這張專輯可是很難搞到的，一定要收好，我可沒力氣再搞第二張」我看向樂團名稱：那我懂你意思了甚麼怪名字啊！不如叫做納豆已經煮好了算了我打開專輯，每首歌的名字都頗為奇怪，格子城市、沒有人在乎你在乎的事、沒有你我甚麼都不是．．．我看了一眼上頭的簽名：陳修澤等等！這名字我聽過！記得現在叫做陳荒，對吧？，，「這是徐佩芬演講邀請來的來賓，對吧？記得那場演講開賣門票不到五分鐘就售罄了，我沒有機會去享受它」我將陳修澤這個名字輸入手機Ｇｏｏｇｌｅ，出現的往往是憂鬱、頹廢、野性等等字眼，還有篇報導不斷用兩個字形容他：天才這讓我對這位音樂人更感興趣了，我點擊其中一首歌《沒有人在乎你在乎的事》這首歌彷彿黑洞一般將我吸入，我就像脫離了身體的靈魂，飄向天空望著這樂團將音樂的規則破壞、新生、陌生化最終，我又被身體吸了回去我哭了？淚水潺潺滴下，彷彿這是第一次聽到真正的音樂，，「讓這個世界毀滅吧」我呢喃道而火龍果老師則有點嚇到了，不過落淚仍在她意料之中，，「有人說詩人的感性特別強，常常聽歌、看書到落淚果然是真的妳擁有超乎常人的感性，會成為一個好詩人的」好詩人？我不討厭詩，但成為詩人實在是不可能我喜歡讀詩，但寫詩並且公開於大眾之前呢？我能承受大家的目光嗎？抑或者承受眾人毒舌的評論？我不知道，我唯一對詩知道的就是ＴＳ艾略特在《傳統與個人才能》中提到的：「歷史意識是任何想在２５歲以上作詩人必不可少的條件」我具有歷史意識嗎？不知道，但思考過去、現在、未來以及現在即過去的現在是我唯一能夠做到的，，「老師，妳相信世上有天堂嗎？我是指，上學期才發生那種事，我有時候會想下一個是不是我如果我死了，是不是會昇華到理念世界去呢？還是說，我的屍體會在感官經驗世界腐敗呢？」柏拉圖的哲學理論總是讓我思考自己是誰、世界是否是真實的這兩個問題然而，我從未得到解答，只知道學得越多、懂得越少，，「王爾德曾說：『光是一條倫敦小街的苦痛，便讓人確信上帝不愛世人』然而，我不相信這句話不是說我相信上帝存在，而是指如果我們是被安排好的，那也一定是受『善』的意念牽引就算是理念世界，也存在善，所以我們應該要去相信才是，而不是頹廢」或許吧，或許所謂的哲學、哲理都能以一句善來做總結那麼，失去的那女孩就是惡嗎？還是偽善呢？我不清楚，只知道火龍果老師似乎否定了那女孩的善，，我們簡單聊了會兒天，隨後各自鳥獸散時間剛好來到今天最後一節課，我在課堂上補眠完後，便離開學校向四潮私人圖書館前去懷裡的專輯似乎變得很熱頓時，我以為懷揣的是一隻動物，一隻無機質的動物牠伸出帶爪的手掌將我牢牢抓住，往感官經驗世界的深處前去，艾比索：，鏡文學：，粉專：， 高雄大學 濁酒屋 @2021-04-29 17:03:09

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