我那消失的明天
喜歡你怎麼辦?,國中時曾經有過這麼一篇作文,「歲月」,老師道貌岸然在台上分享自己過往的經驗,自己是如何在學業跟愛情中抉擇,又是如何在婚姻跟工作中取捨,老師當時還沒有結婚,卻總喜歡和我們分享結婚與女人的關係,歲月在她的眼中,彷彿是不斷選擇的是非題,而到了今天,那個人直勾勾盯著我看時,我才發現這名為“歲月”背後的殘忍,那個人將我壓制在地,我卻沒辦法反抗,「如果我說我喜歡上妳了怎麼辦?」,就如同許許多多的童話故事一樣,我的那一天也有個老套的開頭,今天是開學日,是高中生涯的第一天,和所有同學都不熟,所以我翹課了,上課的時候我喜歡在校園裡遊蕩,除了那些要自我介紹的課程外,我在操場邊看著籃球社的學長一對一鬥牛,熱鬧的氣氛,卻沒有多少人在尖叫,「守秩序」是這間大學引以為傲的校譽,打得正火熱的時候,有個人拍了拍我的肩膀,「妳好,我叫做武雄依,我可以認識妳嗎」,標準的日式領結、白皙的皮膚,簡潔的長馬尾,還有優雅的過膝長襪,光聽名字還以為對方是個男同學,結果並不是如此,她是女生,而且是氣質、外貌兼具的那種,,「妳..妳好,我叫做紀培慧」,我嚇了一跳,還以為對方是老師,雖然看起來很開朗,不過從眼神中,卻沒辦法判斷出她是什麼樣的一個人,「請多多指教,我可以坐妳旁邊嗎?」,我緊張兮兮的點頭,該不會要抓我回教室吧,表現的像準備上台報告的社恐邊緣人,她則是大方的坐在我身旁,初次見面的我們只有一個拳頭近,武同學和我一樣看著學長激烈的籃球比賽,我忍了五分鐘之久,我想要先離開了,為了避免在我們之間的尷尬感更上一層樓,「紀培慧同學,妳是不是翹課了?」,我愣住了,心虛的一句話都說不出來,然而她卻依然優雅的坐在剛才的石階上,我看了她一眼,她還在欣賞學長的籃球賽,難道剛剛是我聽錯了嗎?,「妳沒有聽錯喔,我注意妳很久了,每次老師在講課時,妳都會從後面偷偷溜走」,「妳是我們班的嗎?我怎麼不記得妳的名字」,「只要妳乖乖回教室上課,那我就替妳保密,不然差不多在過兩分鐘左右,老師就會發現妳不見嘍」,當我從話語中回過神的時候,她不見了,不知道什麼時候站到了我身後去,“瞬移?不對!又不是動漫”,冷靜下來後我告訴自己,一定是恍神了,又剛好她的腳步又比較輕柔的緣故,「好了,我們回教室吧」,沒經過我的同意,她就拉著我的手走著,她的手明明很纖細,力氣卻挺大的,看著她的背影,我忽然有一點點愧疚,「妳說妳叫武雄依嗎?」,「沒錯喔,雖然很像男生,但那是我的名字」,「對不起讓妳出來找我,妳比老師還熱心」,背對著我的她看不見表情,不過我卻能感覺到她此時此刻的想法,她的手心雖然冰冷,卻和我相依在一起,真是奇妙的感受,明明我們第一次見面呢,又或者這就是所謂的“朋友”,「妳別想太多,這是我應盡的義務,我就送妳到教學樓外面,紀培慧同學」,「咦?妳不是我們班的嗎?」,她搖頭看著我茫然的表情微笑,悄悄的朝我走過來,然後摸摸我的頭,「好好珍惜上課的日子吧,如果覺得無趣的話,就給自己訂個目標,加油紀同學」,當我回過神來自己正站在教學樓外發呆,我是怎麼了?好像正要回教室上課的,剛才好像遇到了誰,還跟誰說話了來著,腦袋就像被大海給淹過了一樣,就像在沙灘上寫下的文字,好像有什麼被海浪給帶走了,「算了,在不快回教室會被老師發現的」,在回到教室的途中瞥見了一個人,她的笑容很美麗,還穿著整潔的服裝,是誰?那穿著看起來像是學生,她朝著我這裡看,卻感覺不到異樣,等我回到教室老師還依舊在講古,幸好老師都沒有發現我翹課了,「老師點一個同學來回答問題吧,紀培慧同學,妳來分享一下剛剛聽到的內容」,我愣住,一句話都說不出來,我還是像個木偶一樣站在那裡,黑板上寫著“誠心”兩個字,有什麼關聯嗎?,不行!如果隨便掰一定會被發現的,「呃...我剛剛睡著了,老師對不起」,老師用書本用力敲了下桌子,一番訓斥之後才讓我坐下,看來以後絕不能輕易翹課了,我拿出課本,翻開目錄的地方預先複習著,腦海裡無意間出現了一句話,,「如果妳覺得無聊,就給自己訂個目標吧」,這句話是誰說過的?是某個老師嗎?,又或許是某個電視藝人說的?,感覺明明是很制式的上司給年輕人的建議,但奇妙的是,這次我並不會覺得討人厭,那個人一定和那些偽善者不同吧,說這句話的主人,或許是個給人溫暖的好人,-------,我那消失的明天(2),班導師在講台上洋洋灑灑的分享著,不知道多久以前的陳年往事,我沒有注意聽,只隱約記住幾個關鍵字,天才、女生、年度最佳優等生跟意外,我正專心寫著英文習作本的題目,忽然感覺到有人用筆從背後戳了我一下,我轉頭,她用好奇的表情看著我,其中不忘對我伸出手,好像我們認識一樣,「欸欸同學,妳有沒有多的自動鉛筆?」,「我只有原子筆...」,「原子筆也可以!只要能寫就好」,「那妳想要什麼顏色的?我有藍色跟綠...」,「藍色!」,她毫不害臊的說著,我趕緊看向老師,好在正好說到最高潮,所以並沒有聽見,「妳小聲一點...我不想被老師噹」,女同學拿走我一支的藍筆,而我,本想著剩下的時間要用來複習英文,正當我翻開習作簿時,老師卻在這時停下來,我被老師發現了,這運氣正可謂強運,「紀培慧同學,妳在寫什麼?」,「老師,我在做筆記,妳剛說的...很精彩」,我調整自己的呼吸,嘗試平靜的敘述,讓這表達不那麼心虛,聽起來不像謊言,而老師明顯看出我的不安,朝我走近,在看到我桌上不合時宜的英文作業簿之後,她大手一伸,將我的本子給沒收了,「紀培慧,下課來找老師領回去」,明明都下課了,老師還特地叫我過去,我拖著沉重的身體走到講桌前,她用無奈的眼神掃射我全身,彷彿是在說,“真不曉得該拿這同學怎麼辦才好”,該說是因材施教嗎?還是怕給她造成困擾呢,「老師,怎麼了嗎?」,「紀同學,妳等一下社團課到我辦公室來」,社團課就是下一節,不過我們還沒有選課,老師該不會是要用這段自由時間訓話吧?,我俐落的應了聲,掩蓋內心的焦慮,我一向很不習慣揭露自己的內心,即使是已經高中了依舊如此,跟在老師身後離開時吸引了許多的眼神,我又一次假裝不在意,跟著離開教室,「紀培慧同學,老師真的不知道該怎麼說妳...」,她一隻手支撐著頭部,身體靠在桌子上,用盡渾身解數在思考關於我的事,迴盪在空間的是手指敲擊木桌的聲音,「妳明明就很聰明,為什麼總是喜歡特立獨行呢?老師有聽說了喔,妳在需要團隊合作的課程特別不配合,紀同學!老師在說話」,憤怒和焦躁充斥著老師的眼眸,我沒辦法直視她,哪怕是看一眼都不敢,光是低頭看著她的胸口就是極限了,即便我這麼害怕,她卻沒有想這麼放過我的意思,「紀培慧,如果妳要在這樣下去的話,老師可能會聯絡妳家長了」,緊張、害怕,感覺有什麼東西捏著我的心,在我沒法控制的剎那,我叫了出來,「等一下!為什麼要通知她們?」,我不由自主的大喊,不知道哪裡來的勇氣,不...與其說是勇氣,倒不如說是吃錯藥了,被這句話震懾到的不只有我們,還有正好在座位上睡覺的歷史老師,所有人都用奇異的眼神看著我,就好像...,尷尬...好尷尬,我好希望這一切沒發生,「我...老師當然也沒有要威脅妳的意思,只要妳乖乖的和同學們相處,還有不要在課堂上做別的事,OK?」,「這樣就可以不用聯絡家裡嗎?」,「如果妳表現的好,自然不會被處罰」,老師並沒有把話說完,而是只說了一半,她拿出一張團體分組的分工表,然後遞到我手上,我驚訝的看著她,「老師...這個?」,「妳下禮拜之前幫老師把班上的分組都登記在這張表上,那老師就可以把這次的事情一筆勾銷」,我不記得那節課我是怎麼走回教室的,那張表格的空白處佔滿我所有記憶,我該怎麼開口跟同學說話?我該如何表達?,我的心就和那些表格一樣空白一片,在座位上恍神的時候,有人敲了我的桌子,一個熟悉又似曾相識的畫面重演,「欸~謝謝妳剛剛借我的筆,紀培慧同學」,啊...是剛剛那個女同學,怪不得很熟悉,原來是要還回我借她的筆,說起來,如果剛剛不是她或許我還不會被發現,想責怪她這件事,我連想都不敢,「我可以跟妳當朋友嗎?我叫姚倩舒」,她在我座位旁蹲下,我們視線保持平行,我擺出臭臉,她卻依然微笑著,是抖M嗎?我不能理解,心情不甘願的我臭著臉接過那支筆,「我不需要朋友,筆放著就好」,「沒關係~我就坐在妳後面,如果妳需要幫助她話,雖然歡迎找我」,我沒好氣的說,那同學也沒有死纏爛打,害我被老師給發現,還獲得一張空白表格,這樣的朋友交了沒準會倒楣,雖然是這麼說,卻沒什麼比這張表格觸霉頭,「呃...那個,妳說妳叫姚倩舒同學嗎?」,我小心翼翼的轉過身,手上拿著那表格,她先是看了我手上的紙,最後定睛在我臉上,我很害怕,害怕她會忽然甩我一巴掌,「嗯!對呀,聽起來很不吉利的名字對吧,欠書欠書的,有什麼事情嗎?」,「是有點小事想拜託妳幫忙,如果妳方便的話」,她微微笑點頭,倩舒同學開朗的模樣很討人喜歡,就連社會邊緣人的我也感覺到她的平易近人,我指了手上的表格,苦惱的說著,「這是老師給我的任務,要登記班上的分組記在上面,不過我......」,「妳不擅長社交對嗎?好呀 那妳希望我怎麼做?」,「怎麼做是指?」,她眨了眼睛,我像誤觸了某個不妙的開關,那個原本我以為少根筋的女孩變了,她小心翼翼的從我手上拿走那張登記表,「我可以幫助妳完成這一份功課,不過妳必須告訴我該怎麼做,畢竟這是妳的任務不是我的,我也擔心我的做法妳可能不喜歡」,「這不是一張登記表而已嗎?」,我沒有多想直接說出口,沒想到的是,她的臉色略微一沉,原本還隱約帶在嘴巴的微笑也不見蹤影,,「那妳還需要幫忙嗎?如果不用的話這還妳」,「妳別生氣 我...」,我著急的想要解釋,卻被她給打斷了,面無表情的說出令人顫抖的話語,那情緒比起生氣還讓人恐懼,「我一點情緒也沒有,紀同學可以放心,那等妳想清楚後再找我吧?好嗎」,結束談話前她輕輕拍了我的肩膀,並給予我一個溫柔的微笑,會稱之為溫柔的原因,是因為我始終感覺不到她的侵略性,一轉身她就去找其他同學說話,有些羨慕,也有些顧忌,,「想清楚嗎?我怎麼會知道...我又沒有做過這工作」,我將表格收到書包資料夾的袋子中收好,至少這堂課不想看到任何方塊了,我轉身走出教室,這堂課是社團活動,自己上廁所的自由還是有的,在門口我遇到一個穿著華麗的女孩,我以為她要進教室,便側身讓她過去,那人卻駐足在我的眼前,與我四目相對,「報告,請問妳們班導師在嗎?」,她朝著教室裡張望,那裡有同學、有喧囂、也沒有我在,當然也沒有還在辦公室納涼的班導師,「應該不在吧?」,她美麗的細長眉毛略微低垂,清秀的微笑藏不住隱約透出來的失落,「說不定去隔壁棟的導師辦公室能看到她」,「辦公室嗎?同學謝謝妳」,「不會」,她對我微微笑,接著動身往辦公室走去,大約一個洗手台的距離,她悄然轉身,很有禮貌的向我道謝鞠躬,真是過於恭敬了,類似的禮儀我只在升旗典禮跟日本電影看過,「沒想到真的有這樣的人」,我喃喃自語的模樣正好被同學看到了,他輕輕點了肩膀,我嚇了一跳,「同學,妳怎麼了嗎?怎麼一個人站在走廊」,「沒事沒事,我只是要去廁所」,「這樣啊,那要記得跟班長通知一聲啦,不然那個死神經很容易亂登記人,那我幫妳跟他說」,我點頭示意,他也沒有多問真是太好了,話說剛剛那個人會是老師的訪客嗎?,看起來年紀跟我們這一屆相仿,卻總感覺到一股違和感,簡直就像一個年長者,,“妳聽說過了嗎?仁班那個很聰明的資優生”,“上週上台領獎的那個?”,“知道啊,她長得蠻漂亮的”,“我聽說她私底下呀...是個玩弄感情的騙子”, 嘉藥 柯文俊 @2023-03-29 21:36:26
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